摘要
互联网技术的飞速发展,促进了教师教学方式与学生学习方式的改变,对教学管理组织和结构、管理理念和模式、管理制度和流程等方面带来相应的影响。新形势下,如何充分利用互联网技术,如何使其对高职院校的教学管理工作带来积极影响,本文从五个方面分别阐述了详细对策,希望有助于高校的管理,有助于调动学生课堂学习的兴致,提高学生学习兴趣,从而提高教师教学效率,实现教与学的完美结合。
出处
《教师》
2016年第8期79-80,共2页
Teacher
基金
湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于网络空间的高等职业教育教学管理机制研究与实践”(Z JB2012059)