大学生运动损伤知识掌握现状调查

文章以600名大学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法及访谈法等研究方法,针对大学生运动损伤知识掌握现状进行调查研究。调查结果表明:当前大学生的运动损伤知识掌握水平并不高,亟需系统的运动损伤知识传授。提出的建议主要包括:体育教师应有的放矢的实施知识传授;高校应开设专门的运动损伤选修课;学校应定期组织运动损伤知识大赛。