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中英合作办学实践现状的分析与研究——以山东农业大学食品质量与安全专业为例

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摘要 分析山东农业大学中英合作食品质量与安全专业的办学实践概况,总结项目特色与社会效益。提出办学实践中出现的问题及对策,以期为高校中外合作办学工作提供实践经验及理论参考。
作者 吴澎
出处 《山东农业教育》 2016年第1期49-52,58,共5页 Shandong Agricultural Education
基金 2015年度山东省本科高校教学改革项目“食品科学类本科人才分类培养模式创新研究与实践”(2015M146)
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