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标志与VI设计教学的展开与深化

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摘要 近年来,受新课程体系的影响,标志与VI设计教学也开启了改革的进程。本文结合标志与VI设计课程教学现状,就标志与VI设计教学的深化与创新提出了若干建议,旨在培养学生的实践与创新能力。
作者 张海霞
出处 《艺海》 2016年第3期109-110,共2页
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