摘要
大类招生是国际高等教育改革的大势所趋,是转变教育思想和理念的需要。文章以高校招生制度改革为切入点,提出专业分布不合理、培养方案不匹配、分流方案不科学、学生管理不流畅、志愿填报不均衡五个主要问题,剖析问题产生的根源,分别从专业认知导论与职业规划相结合、冷门专业发展与学生满意度相平衡、学生心理疏导与三级管理模式相融合方面给出解决措施。
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第7期25-28,共4页
Education and Vocation
基金
2014年黑龙江省新世纪教育教学改革工程项目"地方高校课堂教学有效性的‘分析-策略-实施-评价’过程集成系统研究"(项目编号:JG2014011044)
黑龙江省教育科研"十二五"规划2014年度课题"基于CDIO模式的卓越工程师培养中机械设计类主干课程改革"(项目编号:14G134)
2014年黑龙江省高教学会重点项目"大类招生模式下机械类高素质应用型创新人才培养模式的研究与实践"(项目编号:14Z023)的研究成果
