期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地方应用型高校的教育现状与发展趋势
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
应用型高校是以培养应用型人才为核心的高校,它在推动我国高等教育大众化发展进程中发挥着至关重要的作用。地方应用型高校是应用型高校的一种深化与延伸,它满足的是地方经济发展对人才的需求,同时也为社会经济的发展提供动力与活力。应用型高校在专业设置及合作与创业方面,更应该与当地的社会和企业紧密结合,把握并适应应用型高校的发展趋势。
作者
常畅
机构地区
许昌学院美术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第7期28-30,共3页
Education and Vocation
关键词
应用型高校
高校教育
校企合作
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
116
同被引文献
37
引证文献
9
二级引证文献
19
参考文献
4
1
牛金成.
应用性是应用型本科院校的本质属性[J]
.华北科技学院学报,2009,6(3):109-112.
被引量:26
2
房学军,马铁成,谷秀梅,李长吾.
应用型本科人才培养模式改革的研究与实践——以大连工业大学为例[J]
.辽宁教育研究,2008(12):65-67.
被引量:80
3
鲍冠艺.
浅析技术应用型本科院校创业教育模式[J]
.改革与开放,2009(5X):186-187.
被引量:9
4
刘仁义.
香港应用型大学的办学理念与应用型人才培养[J]
.陇东学院学报,2008,19(6):108-113.
被引量:5
二级参考文献
8
1
张述伟,匡国柱,孟长功.
建立创新人才培养体系的思考与实践[J]
.化工高等教育,2004,21(4):24-28.
被引量:27
2
张炳生.
工程人才培养目标、规格和模式的关系研究[J]
.中国高教研究,2006(6):38-39.
被引量:22
3
杨兴林.
应用型人才及其培养模式的研究[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(6):164-167.
被引量:119
4
黄双华,杜正聪.
应用型本科人才培养模式的构建及保障条件[J]
.攀枝花学院学报,2007,24(4):95-98.
被引量:15
5
李辉,刘传玺.
高校创新人才培养模式探析[J]
.教育与职业,2007(30):145-146.
被引量:14
6
牛金成.
应用型本科的教学与科研[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2008(2):132-135.
被引量:36
7
张泰城,昌庆钟.
新建本科院校学科建设的思考与探索[J]
.中国高等教育,2008(22):49-50.
被引量:5
8
潘懋元,石慧霞.
应用型人才培养的历史探源[J]
.江苏高教,2009(1):7-10.
被引量:386
共引文献
116
1
梁朋,郭玲,冯志,赵紫晨.
高校“课赛一体”创新创业育人模式——以沈阳工业大学经济学院为例[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2023(2):155-160.
2
杨思凝.
工业设计专业课程改革与实践[J]
.成功,2013(9):203-204.
3
雷亮,彭军.
应用型本科人才培养模式改革探索[J]
.继续教育研究,2009(9):138-139.
被引量:16
4
魏鋆,唐道武,牛金成.
试论应用型本科院校的性质[J]
.教育评论,2009(6):3-5.
被引量:13
5
朱永君,杨磊,殷冬玲.
我国民办高校办学定位与实践研究——以民办本科高校为例[J]
.科教文汇,2010(4):1-3.
6
管爱枝,施于庆,王瑞金,喻彩丽.
模具CAD/CAE/CAM课程的教学改革与实践[J]
.浙江科技学院学报,2010,22(2):153-156.
被引量:10
7
郑世良,朱云仙,曹建清.
应用型本科院校产学研合作中的问题与解决策略[J]
.科技管理研究,2010,30(18):100-102.
被引量:11
8
施于庆,管爱枝,祝邦文,王瑞金,喻彩丽,凌玮.
面向应用型本科人才培养的模块化课程体系改革[J]
.浙江科技学院学报,2010,22(5):456-460.
被引量:30
9
贾宝栋,苍久娜.
应用型本科院校发展的若干问题[J]
.价值工程,2010,29(33):238-239.
被引量:5
10
白莉,韩影,张纯明.
地方高校办学定位与发展对策[J]
.现代教育管理,2010(10):44-46.
被引量:7
同被引文献
37
1
钱国英,王刚,徐立清.
本科应用型人才的特点及其培养体系的构建[J]
.中国大学教学,2005(9):54-56.
被引量:389
2
潘懋元,石慧霞.
应用型人才培养的历史探源[J]
.江苏高教,2009(1):7-10.
被引量:386
3
潘懋元,董立平.
关于高等学校分类、定位、特色发展的探讨[J]
.教育研究,2009,30(2):33-38.
被引量:329
4
王峰.
应用型本科院校教师的角色定位[J]
.苏州教育学院学报,2009,26(4):80-83.
被引量:12
5
潘懋元.
什么是应用型本科?[J]
.高教探索,2010(1):10-11.
被引量:439
6
朱士中.
地方本科高校“校地互动”应走战略发展之路[J]
.现代教育管理,2010(10):40-43.
被引量:10
7
陈卫东.
高校教学质量闭环监控体系的构建[J]
.教育教学论坛,2011(8):22-24.
被引量:4
8
陈萍,胡瑜.
应用型本科人才培养改革的教师阻抗研究[J]
.教育理论与实践(学科版),2011,31(2):41-43.
被引量:21
9
谭海鸥,纪秋颖.
应用型本科教育质量保障体系构建中的几个关键问题[J]
.中国成人教育,2012(9):88-90.
被引量:16
10
黄颖.
高校青年教师专业发展问题探析[J]
.前沿,2012(12):124-125.
被引量:10
引证文献
9
1
薛羽.
应用型大学转型背景下的地方高校学生工作现状及其思考[J]
.人才资源开发,2016(18):60-61.
2
杨柳,任丽莉.
应用型本科院校青年教师专业发展现状及对策[J]
.教育与职业,2017(11):85-88.
被引量:5
3
皮建辉,刘卫今.
应用型人才培养为导向的教学质量监控原则与实施策略初探[J]
.应用型高等教育研究,2017,2(3):55-57.
4
皮建辉,刘卫今,杨丹.
基于应用型人才培养为导向的教学质量监控原则与实施策略初探[J]
.高教学刊,2017,3(21):52-54.
被引量:6
5
吴应宁.
应用型高校经济专业大学生自主学习激励机制研究[J]
.合肥学院学报(综合版),2018,35(3):121-125.
被引量:4
6
孟洁平.
应用型本科院校土木工程专业实验室管理建设[J]
.求学,2019,0(40):15-16.
被引量:1
7
平倩.
微课在应用型高校教学中的应用研究[J]
.现代教育科学,2021(2):141-146.
被引量:1
8
蓝民华,张艳霞,周朝兵,许世超.
应用型高校汽车服务工程专业人才培养改革探索[J]
.科技与创新,2021(22):155-156.
被引量:2
9
马世榜,秦怡,卢志文,李浩,程艺苑.
地方应用型高校机电类新工科专业研究性教学探索与实践[J]
.南阳师范学院学报,2024,23(1):79-82.
二级引证文献
19
1
胡伟.
电子商务专业学生自主学习激励机制研究[J]
.大众标准化,2020,2(20):121-122.
被引量:1
2
沙巨山.
应用型本科高校新引进教师科研情况分析与管理对策研究——以常熟理工学院为例[J]
.常熟理工学院学报,2017,31(6):111-116.
3
邢迎春,李龙华.
应用型人才培养质量保证机制研究[J]
.高教学刊,2018,4(1):175-176.
被引量:2
4
陈伟.
构建多维度满意的应用型本科人才国际化育人模式探究——以广州工商学院国际教育学院为例[J]
.高教学刊,2018,4(4):51-53.
被引量:1
5
刘雪梅,孙超.
校企合作视阈下转型高校教学质量监控体系的构建[J]
.经济师,2018(3):188-189.
被引量:2
6
刘颜,郭元新.
应用型本科院校面点教师能力提升探析[J]
.价值工程,2018,37(27):217-218.
7
刘佳雯.
高职院校青年教师学术发展管理[J]
.中国成人教育,2019(23):29-31.
8
孙洁.
高校美术生自主学习模式的培养和应用[J]
.美术教育研究,2020(6):170-171.
9
辛建军.
课程教学质量监控体系构建研究[J]
.微型电脑应用,2020,36(5):40-42.
被引量:1
10
李艳梅,张蕾.
计算机专业青年教师教育教学能力提升的研究[J]
.软件,2020,41(9):219-221.
1
张少伍,翁俊德.
地方应用型高校教学质量常态监控内容分析[J]
.铜陵学院学报,2015,14(1):114-117.
被引量:1
2
王景.
地方应用型高校创新创业教育改革与发展路径[J]
.经营与管理,2015(6):146-149.
被引量:30
3
吴飞霞.
浅析大学生创业的现状与发展趋势[J]
.青年文学家,2013,0(5X):55-56.
4
叶奕芳.
我国教育科学研究的现状与发展趋势[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(3):8-9.
被引量:1
5
马颖.
地方应用型高校思想政治理论课体验式教学模式应用探析[J]
.湖北科技学院学报,2016,36(6):138-141.
6
董建清.
地方应用型高校实施通识教育的可行性探讨[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2016,32(4):37-39.
被引量:1
7
刘庆伟,李蒙.
地方应用型高校对MOOC的探索与实践[J]
.中国教育信息化(高教职教),2015(10):33-34.
被引量:3
8
鲍文云,于立军.
关于大学生价值观状况的调查与思考[J]
.辽宁教育研究,2003(5):85-86.
被引量:4
9
曹彩霞.
小学数学自主探究在课堂教学中的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2009(10):68-68.
10
杨飞.
让练习设计为学生思维发展提供动力[J]
.教书育人(教师新概念),2016,0(9):26-26.
教育与职业
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部