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优势视角下残疾青少年校园暴力行为归因与处遇

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摘要 残疾青少年的暴力行为需要社会给予更多的关注,本文对残疾青少年校园暴力行为的原因进行分析,将残疾学生的暴力行为归因于同环境互动过程不畅,优势视角理念重视学生的优势拓展和资源整合,提升其抗逆力,进而发展其理性的克服困境的能力。本文结合优势视角理论提出了具有针对性的解决措施。 The society should give more attention to the disabled youth violence, This article analyzes the causeof the disabled youth campus violence, the reason is the obstacle in the process of their interaction with the envi-ronment. The advantage strength perspective concept takes student's advantage and resource integration. Enhancetheir Resilience. Based on the advantage strength perspective, this article puts forward measures.
作者 梁渊
出处 《高教学刊》 2016年第7期51-52,共2页 Journal of Higher Education
基金 基于高等院校校园文化建设的残疾人生命教育研究(NO.2014GX135)
关键词 残疾青少年 暴力行为 优势视角 抗逆力 disabled youth violence the advantage strength perspective resilience
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参考文献3

二级参考文献10

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