摘要
为全面提高军事院校学生的科学文化素质,国防科学技术大学理学院面向全校非生物专业的本科生开设了公共基础课"生物学基础"。该课程是将基础知识、前沿进展与军事背景相结合的综合性课程,为军事高等院校进行素质教育提供重要内容。通过对"生物学基础"课程教学的探索,就面向军校非生物专业本科生开设"生物学基础"课程的必要性、内容、建设及考核方式进行了初步探讨,提出了针对该课程建设的具体措施,初步形成了开设这门课程的思路和方案,为完善"生物学基础"课程体系提供了参考和借鉴。
出处
《高校生物学教学研究(电子版)》
2016年第1期13-15,共3页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)