摘要
随着多媒体教学技术的不断发展,多模态语篇在英语教学中的应用日益普及,但是多模态符号资源利用率普遍较低。以PPT这种课堂教学中应用最为广泛的多模态语篇为基础,通过课堂演示教学案例,探讨多模态语篇中主辅模态类型之间的适配性问题,以及如何最佳配置各模态资源达到整合优化的目的,以期找到商务英语精读课教学过程中最优化配置教学资源的方式,更新精读课长期以来陈旧的课堂教学方法,解决商务英语专业语言课程教学中遇到的现实瓶颈问题,以期为当前商务英语教学改革提供新的研究视野和具体操作方法。
出处
《语文学刊》
2016年第7期149-151,共3页
Journal of Language and Literature Studies
基金
西安外国语大学教改研究项目"PPT语篇多模态耦合在商英精读课堂教学改革中的应用实证研究"(13BY13)
校级科研项目"财经类商务英语教材语篇多模态隐喻建构模式研究"(13XWB07)
经济金融学院CFA教学研究中心资助成果