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电子书在聋校美术专业课程教学设计中的有效运用

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摘要 教学设计是上好课的前提条件,是完成课堂教学、保证教学效果的重要条件。随着时代的进步和文化的发展,美术课程教师应当积极开发信息化课程资源,充分利用计算机和网络资源,获得最新的美术教育资源;研发新的教学内容,探索新的教学方法。
作者 赵一文
出处 《现代特殊教育》 2016年第5期40-41,共2页 Modern Special Education
基金 江苏省十二五教育规划精品课题"基于‘最少受限制环境’的聋人高中校本活动课程的行动研究"研究成果之一 课题立项号D/2011/02/332
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