我国大学英语教学自我效能感应用研究综述

近年来,在高校英语教育受到重视的同时,大学生英语学习自我效能感对大学生英语学习的影响受到了越来越多的关注。本文根据对CNKI(1993-2015)发表的有关大学生英语学习自我效能感的二次研究,分析研究自我效能感在大学生英语学习中的应用的发展及现状、取得的成果及存在的不足,并指出自我效能感对大学生英语学习的具体影响及其应用发展趋势。