轮机英语趣味性教学方法研究

轮机英语课程是制约轮机工程专业适任考试通过率的瓶颈因素。长期以来,"灌输式"教学模式占据主导地位,教师教得很辛苦,学生也学得累,教学效果并不理想。本文从实用性角度出发,开展轮机英语趣味性教学方法研究,为轮机英语教学质量的提高提供有益的参考。