浅议多媒体技术在幼儿语文教学中的误区

多媒体技术与教育的结合已经成为教育发展的一大趋势,但是在实际的多媒体使用过程中仍旧存在着不少误区,如教师过于重视过程而轻视结果;过度使用多媒体技术的现象比比皆是;多媒体课件＂拿来主义＂严重,影响语文教学水平的提高。