厦门摩崖石刻课程的开发策略——浅谈对小学语文乡土课程资源的新探索

《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂各地区都蕴藏着多种语文课程资源,学校要有强烈的资源意识,认真分析本地和本校的特点,充分利用已有的资源,积极开发潜在的资源……＂＂语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,通过多种途径提高学生的语文能力。＂在厦门开发和利用本地的摩崖石刻课程资源具有明显的地方优势。