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初中语文修辞教学的现状分析及对策研究
被引量:
5
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摘要
修辞可以增加一篇文章的文采与可读性,作为一种文学工具,在语文教学中是十分重要的。然而,有的老师由于过于依赖教材的辅助依据,形成了一种"修辞就是辞格"的错误观点。作为教育工作者,在实际的教学中要通过研究与反思,来制定一套新的教学方法,为语文的修辞教学找到正确的道路。
作者
王淑梅
机构地区
吉林省公主岭市桑树台镇中学
出处
《中国校外教育》
2016年第3期8-8,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中语文
修辞教学
现状
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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