期刊文献+

小学语文课堂高效性教学研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在新的教学形式下,如何提高课堂的有效性,是每个教师都要进行思考的一个问题。充分利用课堂时间,使课堂教学效果最优、效益最好、效率最高,在完成教学任务的同时,又达到素质教育的目的。主要对小学语文的课堂教学的高效性进行分析,希望对教学有所帮助。
作者 栾桂华
出处 《中国校外教育》 2016年第3期52-52,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部