初中英语教学应用小组合作学习方法的分析

新一轮的教育改革对我国的教育体系提出了更高的要求,如何在初中英语课堂教学的实践中提高课堂教学效率,培养学生的综合素质与整体水平,成为初中英语教育改革的重中之重。以初中英语教学的科学理论、有效教育的相关理论、英语教育法等教学学理论为指导,结合初中英语课堂教育的实践情况,探讨初中英语教学应用小组合作学习的途径与方法,为日后的初中英语教学提供一定的借鉴,促进我国英语教学的健康发展。