新课改下改变历史学习方式的思考

新一轮课程改革把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式,转为从学生学的角度研究变革学的方式。强调既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学力和创造性学力,从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此,遵循新课程理念,建立自主合作探究的学习方式,激发学生学习的主动性,让他们真正参加到教学中,让他们去创造性地学,这正是新课改应在实践中探索和运用的新的教学策略。