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分析初中物理探究性实验教学
被引量:
6
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摘要
学校应通过探究性实验教学,让学生自己动手进行物理实验,提高学生学习物理的能力,从而增强学生学习物理的热情。针对初中物理的探究性实验教学的现状以及存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而优化物理教学课堂。
作者
王志阳
机构地区
吉林省公主岭市桑树台镇中学
出处
《中国校外教育》
2016年第3期102-102,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中物理
探究性实验教学
有效策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育
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