摘要
目的:探讨运动治疗对痉挛型脑性瘫痪儿童平衡功能的影响。方法:运用个案研究的方法,对患儿采用运动治疗以康复其平衡功能。结果:患儿在六个月后静态平衡功能和姿势转换能力均获得提高。结论:运动治疗可有效改善痉挛型脑性瘫痪患儿的平衡功能。
出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第3期55-55,161,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目:学龄期脑瘫儿童社会适应问题及教育康复对策研究--基于ICF观念(2014SJB297)
