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在“自主课堂”中“自由飞翔”——浅议语文自主课堂中的教师作用
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摘要
随着课程改革的逐步深入,课堂上学生的主体地位正不断地得以提升,自主、合作、探究的学习方式日益深入人心。那么,教师在语文课堂中如何做好新学习方式下的引导者和组织者,在理论、实践相结合的基础上,通过具体课例为例,浅谈了在语文自主学习中教师的作用。
作者
许文倩
机构地区
山东省济南市光明街小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第3期60-60,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
语文
自主课堂
教师作用
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
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