摘要
在小学语文教学过程中,应该尤其注重对于学生自主学习意识的培养,让学生养成自主学习的习惯。同时,教师应该努力为学生创设良好的自主学习的氛围,鼓励并且引导学生积极选择适合自己的学习方式,只有这样,才能够保证小学语文教学的效率。所以,这就需要教师应该努力使语文课堂活起来,给学生更加有益的启蒙性教育。主要就如何使小学语文课堂教学活起来进行简要的分析,旨在能够帮助小学教学提高教学效率。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第3期74-74,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)