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利用课前10分钟,提高学生的口语能力
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摘要
口语是英语交际教学的重要环节。那么,在初中阶段教师怎样指导学生学好口语呢?根据多年的教学经验,认为教师要充分激发学生的兴趣,坚持循序渐进的原则。因此,利用课前10分钟练习口语是很有效的途径。为此,总结了三个步骤,在英语训练过程来培养学生的口语能力。
作者
李瑞平
机构地区
山东省昌邑市围子街道宋庄初中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第3期83-83,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
口语
课前10分钟
循序渐进
表述
表演
讨论
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第3期
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