摘要
随着素质教育在我国教育领域的全面落实,情感因素在中学英语教学中的作用得到了教育工作者的普遍重视。情感教学,已经成为当前教学的重要模式之一。以情感动人,以道理服人,是教育的基本模式。在教育现代化发展过程中,教师要调动学生的情感,用情感因素营造良好的课堂氛围,提高教学质量。在中学英语教学中应用情感因素,有利于英语教学改革。以情感因素在中学英语教学中的作用为主题,展开了探讨与分析,希望能给大家带来若干思考。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第3期97-97,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)