期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对小学信息技术教学的探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当今社会是知识经济和信息技术全面发展的时期,人们的生产生活和观念也在受其影响发生着变化。随着信息技术的发展,这种先进的现代化技术在不断完善和进步中势必成为一种全球化大的趋势,因此,要想在未来的激烈竞争中站稳脚跟,我国的教育行业也将其开始在小学进行普及,全面提升我国的信息技术知识的基础。
作者
林伟
机构地区
福建省泉州市第二中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第3期168-168,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
游戏入门
直观教学
教学情境
整合学科
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
何海江.
如何提高小学信息技术课堂教学效率[J]
.学周刊(中旬),2014(1):195-195.
被引量:25
二级参考文献
4
1
郑恩.
探索小学信息技术课堂教学新模式[J]
.湖北成人教育学院学报,2012,18(1):147-148.
被引量:31
2
吴小源.
浅谈提高小学信息技术课堂教学有效性的策略[J]
.中小学电教(下),2012(10):56-57.
被引量:28
3
夏茂军.
关于提高小学信息技术课堂教学有效性的思考与实践[J]
.内蒙古教育(B),2013(2):27-28.
被引量:23
4
许春益.
小学信息技术课堂教学生活化的实施策略[J]
.浙江教育技术,2009,0(3):17-20.
被引量:23
共引文献
24
1
许卫华.
想象力对小学信息技术教学的促进作用[J]
.中小学电教(下),2014,0(11):11-11.
被引量:1
2
胡丽霞.
基于小学信息技术课堂教学的有效性研究[J]
.中国信息技术教育,2014(22):169-169.
3
陈天福.
新课改下小学信息技术教学的实践与思索[J]
.考试周刊,2015,0(42):123-123.
4
张昌美.
信息技术课堂教学新模式的研究[J]
.成才之路,2015,0(25):72-72.
被引量:3
5
王丽红.
小学信息技术教学方法的探索[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(2):161-161.
被引量:1
6
白云星.
试谈如何提高小学信息技术课堂的教学效率[J]
.考试周刊,2016,0(42):127-127.
7
刘文泉.
小学信息技术教学有效策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(38):218-218.
8
卢普义.
小学信息技术教学实践与思考[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(33):45-45.
9
张婷.
提高小学信息技术课堂教学效率的策略[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(7):151-151.
被引量:5
10
张瑞宁.
如何提高小学信息技术课堂教学效率[J]
.学周刊,2017(32):147-148.
被引量:12
1
张双梅.
小学信息技术教学的尝试[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(7):183-183.
2
徐芹利.
浅议小学信息技术课程的教学方法[J]
.都市家教(上半月),2012(4):72-72.
3
黄静.
儿歌是低年级语文教学的好助手[J]
.小学时代(教育研究),2010(10):43-43.
被引量:1
4
沈秀丽.
对小学语文教学中几个问题的反思[J]
.成才之路,2014(18):72-72.
5
张维维,马爱梅.
拓宽视野,让语文充满诗意和美[J]
.现代交际,2014(11):131-131.
被引量:1
6
胡欣.
高师成教人才培养目标与课程设置体系的探索——以数学与应用数学专业为例[J]
.中国成人教育,2007(3):148-149.
被引量:1
7
焦春花.
为低效的阅读教学把把脉[J]
.成才之路,2013(8):39-40.
8
王春玲.
如何让高中信息技术课堂充满活力[J]
.学周刊(中旬),2015(1):129-129.
9
冀强.
刍议中学生语文素养培养及养成[J]
.中国校园导刊(教育版),2011(2):89-89.
10
airman.
警匪游戏入门[J]
.青少年文学,2007(1):35-46.
中国校外教育(上旬)
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部