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音乐教学中的学科综合

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摘要 在音乐教学中关注学科综合,能使学生在学习中通过对不同艺术门类表现形式进行比较,较好地拓展学生艺术视野,提升学生的艺术素养与综合表现力。
作者 刘凤鸣
出处 《北方音乐》 2016年第1期125-125,共1页 Journal of the Northern Music
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参考文献1

  • 1《小学音乐课程标准》(修订版).北京师范大学出版社.2011年7月.

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