高校合唱指挥教学改革的创新分析

作为一种比较独特的艺术表现方式,合唱指挥需要借助于肢体语言来进行音乐艺术表现。长期以来,由于各种因素的限制,高校合唱指挥教学一直发展较为缓慢,尽管部分教育者不断推进高校合唱指挥教学改革,但是高校合唱指挥教学效果仍然很难满足现代音乐教学的发展要求。因此,本文将对高校合唱指挥教学改革的创新进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。