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小学语文阅读教学有效性策略研究 被引量:8

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摘要 在语文课堂中,阅读教学是不可缺少的一项。小学语文学习具有丰富语言表达、提高语言理解力、创建优美语言环境的效果,因此,作为小学语文阅读教学具有提高学生应用语文能力,提高学生综合素质,开拓眼界的重要作用。对提高小学语文阅读教学的有效性进行研究,推动小学语文阅读教学工作。
作者 姜丽影
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第3期125-125,共1页
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