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高中地理有效教学的策略研究 被引量:3

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摘要 近年来,新课程改革的理念正在不断的在高中各学科之中渗透。地理是一门实践性较强的学科,要想使地理教学具有实效性,就必须注重培养学生的实践能力。通过分析当前高中地理教学的现状,进而提出有效教学的策略。
作者 郑洪娟
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第3期139-139,共1页
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