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合作探究教学在提升数学教学效率中的应用
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1
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摘要
数学作为我国教育教学体系当中最为重要的组成部分,随着新课改的实施,以往教学方式的弊端逐渐显露,阻碍了数学教学效率的提升。而合作探究模式的出现,使学生学习的自主性得到了充分的发挥,极大地提高了学生学习的积极性,促进了数学教学效率的提升。从当前数学教学存在问题着手,分析合作探究教学在数学教学中的应用。
作者
刘军
机构地区
白城市特殊教育学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第3期144-144,共1页
关键词
数学
合作探究
教学效率
提升
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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