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民间美术在学前儿童绘画造型中的应用
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摘要
学前儿童绘画教育活动内容,是指教师引导学前儿童学习利用简单的绘画工具和材料的使用方法,运用形状、线条、色彩构图等造型要素变化、平衡、强调等造型原理,创造出可视的平面形象,表达自己审美感受的教育过程。
作者
王琪
机构地区
长春幼儿师范学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第3期146-146,共1页
关键词
民间美术
学前儿童
绘画造型
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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