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小蟾蜍,我来了
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摘要
两代人,也许是三代人;也许同为亲子,也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事,或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印汜,写作不是对垒,也没有PK,有的只是情感在时光里的交相辉映。
作者
牛雨晨
机构地区
北京市石景山区实验小学一年级(
出处
《天天爱学习(一年级)》
2016年第10期24-25,共2页
关键词
儿童文学
拼音
《小蟾蜍
我来了》
牛雨晨
分类号
I287.5 [文学—中国文学]
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天天爱学习(一年级)
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