期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让小学数学课堂教学有趣高效
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学作为教学主阵地,在教学中起着重要作用.课堂教学理想、高妙的境界,虽然原因很多,但其中有一个重要的原因就是妙趣横生,达到寓教于乐的目的.因此,教师必须精心设计好数学课堂教学,采用趣味、创新等多种有效手段,以调动学生积极性,让数学课堂充满趣味,收到事半功倍的效果.
作者
肖雪莲
出处
《当代教育》
2016年第1期101-102,共2页
关键词
数学课堂教学
小学
学生积极性
教学理想
寓教于乐
精心设计
事半功倍
主阵地
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
李常君.
教育的应试不等同于应试教育[J]
.教育情报参考,2007(6):18-18.
被引量:1
2
赵秀兰.
对小学数学高效课堂的几点认识[J]
.青海教育,2014(3):40-40.
被引量:1
3
石英.
摭谈提高小学数学课堂教学有效性的策略[J]
.吉林教育(综合),2016,0(34):77-77.
被引量:1
引证文献
1
1
陈慧.
优化数学课堂提升学生学习能力刍探[J]
.成才之路,2018,0(6):39-39.
1
汪绿川.
围绕解决核心问题展开数学课堂教学[J]
.华夏教师,2016(5):23-24.
2
卞恺莉.
探索有效策略,促使初中生愿学、乐学历史[J]
.新课程导学(上旬刊),2014(12):31-31.
3
张琳.
让语文阅读教学有趣起来[J]
.语文天地(初中版),2008(11):55-57.
4
刘晓辉.
信息技术显魅力 生物教学有趣又有效[J]
.教师,2012(6):109-110.
5
鲁瑶.
不拘一格教单词——让单词教学更生动有效[J]
.小学教学参考(综合版),2014(3):62-62.
6
张丽英.
高中地理教学的几点尝试[J]
.考试周刊,2011(66):164-165.
7
岳永艳.
幼儿园趣味音乐教学模式的研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2014(19):65-66.
8
胡红霞.
让中职语文教学有趣起来[J]
.祖国(教育版),2013(1):47-48.
9
钱蓓斐.
运用肢体语言使英语课堂教学更有效[J]
.宁波教育学院学报,2008,10(4):100-102.
被引量:3
10
李庆彬.
高中地理课堂教学刍议[J]
.祖国(建设版),2013(8):19-19.
当代教育
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部