期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让故事发声——“教育·成长故事汇”主题家校座谈会

原文传递

导出

摘要对于非教育专业领域的家长或阅历尚浅的孩子来说,真实的故事和鲜活的细节自有万钧感召力。基于此,在初一学年结束时我召开了以＂教育·成长故事汇＂为主题的家校座谈会。以下与大家分享座谈会的一些内容。

作者罗伟

机构地区四川省成都市树德中学光华校区

出处《班主任》 2016年第4期36-37,共2页

关键词成长故事座谈会教育发声专业领域感召力孩子家长

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1王东青.每一种爱都值得怀念[J].河北教育（德育版）,2016,0(11):27-27.
2《小学生·成长故事》读者调查表（2008年第6期）[J].小学生（成长故事）,2008(6):48-48.
3《小学生·成长故事》读者调查表(2008年第5期)[J].小学生（成长故事）,2008(5):48-48.
4《小学生·成长故事》读者调查表（2008年第3期）[J].小学生（成长故事）,2008(3):48-48.
5孙静姝.我的成长故事[J].小学生作文辅导（作文与阅读版）,2014,0(10):27-27.
6张伟.浅谈教育心理学与高校教师的紧密联系[J].人力资源管理,2012(6):205-205.
7唐爱华.成长无捷径——一个小学数学教师的成长故事[J].河北教育（教学版）,2011(1):44-45.
8何锋.课问——何艳老师成长故事[J].四川教育,2011(1):41-42.
9《小学生·成长故事》读者调查表(2008年第10期)[J].小学生（成长故事）,2008(10):48-48.
10蟋蟀是怎么发声的呢[J].小星星（阅读100分）（小学1-3年级）,2011(1):88-89.

班主任

2016年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部