新课改背景下高中物理实验教学优化策略

实验教学作为高中物理的重要组成部分,其质量关系着物理教学的整体质量,同时也是实现新课改目标的重要渠道。因此,需要针对现代高中物理实验教学中存在的问题进行优化,以便达成提升实验教学质量的任务。