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关注生命教育 彰显人文情怀

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摘要 "体现人文精神,关注生命教育",既是新课程理念和素质教育时代的最强音,也是它与传统理念最本质化的区别。生命教育有广义与狭义之分。从广义角度来看,主要是培养学生的生命意识和健全人格,充分体现教育的人文关怀;从狭义角度而言,需要教师有意识、有目标地组织与引导,并通过相关教育对学生进行潜移默化的渗透与熏陶,让他们在不断学习与感悟中逐步认识生命、珍惜生命、爱护生命、超越生命,真正懂得生命给我们带来的美好与和谐。
作者 钱萍
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第3期35-36,共2页 Jiangxi Education
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