鼓励学生表达 回归课堂美学

在新的《小学语文课改教学建议》中,提出了要充分发挥师生双方在教学中的主动性与创造性,注重激发学生的学习兴趣。同时,在新《课程标准》中还提出了应让学生能够关注自然、关注人类,理解自然之美,帮助其更好地树立良好的价值观念。