期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用语文学科的直觉阅读培养学生的创新能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新能力的培养已成为素质教育的核心所在,也是语文教学的精髓。着重创新思维能力的培养,是语文新课改的必然选择.而直觉思维是创新能力活跃的一种表现。
作者
陆萍
机构地区
安徽合肥市第三十中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第2期10-11,共2页
关键词
能力的培养
创新能力
直觉思维
语文学科
学生
阅读
语文新课改
素质教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘丽娟.
课堂教学实践与创造性思维的培养[J]
.吉林教育,2003(12):32-32.
2
李秀英.
学生创新能力的培养[J]
.新课程(教育学术),2008,0(9):110-110.
3
阿不拉江·吾买尔.
从中学数学教学看学生创新思维的培养[J]
.数学学习与研究,2012(7):130-131.
被引量:1
4
华民.
直觉思维与学生创造能力的培养[J]
.吉首大学学报,1991,12(5):75-77.
5
梁翠梅.
浅谈数学教学中直觉思维能力的培养[J]
.山西经济管理干部学院学报,2008,16(1):113-114.
6
郑明竹,韩克光.
谈学生创造性思维的培养[J]
.太原大学学报,2003,4(1):61-63.
被引量:1
7
林沛.
浅议初中数学教学中学生直觉思维能力的培养[J]
.新一代,2011(2):85-85.
8
赵艳华.
在物理教学中如何培养学生的创造力[J]
.考试周刊,2012(15):131-131.
9
谢菲.
解题与创造性思维的培养[J]
.数学学习与研究,2010(1):5-5.
10
黄乃华.
备学生,一堂永远备不完的课[J]
.上海教育,2007(06A):53-54.
被引量:1
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部