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主体性教学意识在高中语文课堂中的体现 被引量:2

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摘要 高中语文课堂教学是基本形式,也是课程改革的重要前沿阵地,对于高中语文的有效、主体教学的研究,具有重大的现实和理论价值。
作者 黄国华
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第2期34-35,共2页
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