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初中语文有效性教学策略探讨

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摘要 自新课改以来,笔者一直都在努力创新教学方法,通过精心设计课堂导入、巧妙安排课堂提问、适时导入游戏环节、给予学生鼓励评价这四点策略,有效提高了初中语文教学有效性。
作者 韩桑
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第2期51-52,共2页
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