学生学习心理问题与调适研究

目前中职生不爱学习、不知怎样学习的现象越发普遍。通过教学活动,发现导致这种现象的原因虽然很多,如文化基础较差、缺乏正确的学习目的与动机、缺乏必要的学习兴趣、没有养成良好的学习行为习惯等,但心理障碍也是不容忽视的主要原因之一。因此,教师必须有针对性地进行调节和疏导,使其树立正确的学习观,建立明确的学习目标,培养良好的学习品格,从而培养学生健康的学习心理。