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游戏法在小学英语课堂中的运用
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摘要
文章探讨了小学英语课堂中游戏教学的必要性,并阐述了如何在小学英语课堂中正确地开展与设计游戏。在"寓教于乐"这一教学理念的指引下,使得游戏教学方法能够广泛地应用于课堂,服务于课堂,以达到更好的教学效果。
作者
唐海峰
机构地区
江苏省昆山花桥国际商务城花溪小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第3期59-60,共2页
New Curriculum Research
关键词
英语课堂
游戏教学
教学方法
教学效果
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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