期刊文献+

新课改视野下初中美术欣赏教学的误区及对策

下载PDF
导出
摘要 美术欣赏是初中艺术课程的重要组成部分,是对学生进行审美教育、提高学生艺术修养的有效途径之一,对陶冶学生审美情操、培养学生审美能力具有不可替代的作用。文章结合教学实践,分析了初中美术教学中存在的误区,并给出了解决措施。
作者 司艳玲
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第3期105-106,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献3

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部