少数民族舞蹈课程建设新途径的探索——2015首届全国区域少数民族舞蹈课展示暨课程建设研讨会综述

我国现有2000余所艺术院校或普通高校设有舞蹈专业,在众多艺术院校舞蹈专业的课程中,几乎都设有朝、蒙、维、藏舞蹈课程。本文以首届全国区域少数民族(朝-蒙-维-藏)舞蹈课展示暨课程建设研讨会为切入点,以实现少数民族舞蹈艺术资源共享、优势互补,以及针对存在的问题、未来展望进行分析和研究,达到认识自我、保护传承、发展创新之目的。