摘要
目前,纪录片和纪实类的电视节目广受观众的欢迎,在电视节目中占有比较重要的分量。然而,纪录片的分类和美学特征一直没有统一的结果,有人认为是以记录为主对属性进行再现,有人认为是以解释为主,对属性进行表现。争论表明人们开始关注纪录片的一些美学特点。随着新媒体的出现,纪录片开始呈现出新的美学特点。文章从新媒体角度研究纪录片的新的美学特征,在分析新媒体基础上研究新媒体对纪录片的影响,并对如何开展教育和教学进行阐述。
出处
《艺术教育》
2016年第4期229-230,共2页
Art Education