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让美工区角活动与幼儿生活对对碰
被引量:
1
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摘要
“教育回归儿童生活”已经成为教育界这几年来最为热切的呼声,让美工区角活动与幼儿的生活相链接,旨在引导幼儿用自己的感受、体验寻找发现生活中各种事物的现象、情感的由来、同伴的交往等,并借助艺术的形式个性化地表现出来,从而获得认知的发展、享受创造活动的快乐。
作者
董菊芳
机构地区
江苏省常熟市谢桥幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2016年第4期2-3,共2页
Early Education
关键词
幼儿生活
区角活动
美工
儿童生活
创造活动
教育界
个性化
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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