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《高教发展与评估》专栏作者新作评介

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摘要 在知识经济时代,研究型大学承担着培养领袖人才、推动科技创新、引领社会变革的历史使命。为了为社会各界培养富有创造性的领袖人才,美国早在20世纪80年代掀起了轰轰烈烈的研究型大学本科生教育重建运动,并对世界其他国家大学的本科生教育改革与发展产生了重要的影响。
作者 洪为宝
出处 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2016年第2期F0004-F0004,共1页 Higher Education Development and Evaluation
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