期刊文献+

美国亲职教育的实施特点及其对我国家庭教育的启示

下载PDF
导出
摘要 美国较早就开始研究家庭的作用及父母的职能,其亲职教育的发展经历了初步发展与成型、蓬勃发展与广泛参与、完善与趋向联合三个阶段。尤其是针对年轻父母所实施的亲职教育基本上涵盖了各个方面并呈现以下几个方面的特点:通过立法保障亲职教育的实施;建立较为完备的亲职教育实施机构;加强学校与社会通力合作,共同支持亲职教育的落实;重视理论研究,支持、推动较为成熟的亲职教育模式等,所有这些政策都旨在确保每一个儿童都能够接受良好的家庭教育。总结与梳理美国亲职教育的成功经验,可以为我国家庭教育的发展提供新思路。
作者 陈志其
出处 《早期教育(幼教·教育科研)》 2016年第4期15-18,共4页 Early Education
基金 南疆教育发展研究中心重大课题“公民教育视野下南疆中小学德育模式转型研究”(编号:JEDU070115B01X)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献13

  • 1教育部关于加强家庭教育工作的指导意见[EB/OL].http://news.nen.corn.cn/system/2015/10/20/018538066—02.shtml.2015—10-20.
  • 2顾明远.教育大辞典(增订合编本)[M].上海:上海教育出版社,1997.988.
  • 3An Effective Parenting Initiative to Make the United States of America a Model Child and Family -Friendly Nation[EB/ OL]. http://www.ciccparenting.org/pdf/NPI.pdf.
  • 4黄酒毓.家庭生活教育导论[M].台北县:空中大学,2004:147.
  • 5朱鸿飞.美国父母教育发展迅速[J].幼儿教育,1990,0(6):25-25. 被引量:1
  • 6Child Welfare Information Gateway. Parent Education[EB/OL]. http//www.childwelfare.gov/pubs/issue_briefs/ parented/programs.cfm.
  • 7Shakti Belway. State Laws on Family Engagement in Educa-tion[Online] Available[EB/OL].http: //www.pta.org/files/ State_Laws_Report.pdf.
  • 8Parent Training and Information Center, California PTA honored for advoeacy[EB/OL], http://www.ede.ca.gov/sp/se/qa/ eaprntorg.asp http://www.capta.org.
  • 9California Community Parent Resource Centers[EB/OL]. http//www.cde.ca.gov/sp/se/qa/caprntorg.asp.
  • 10Bronfenbrenner,U.The ecology of human development: Experiences by nature and design[M]. Boston: Harvard University Press. 1979.

共引文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部