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成人教育活动中自主学习能力培育 被引量:3

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摘要 自主学习能力的培育是成人教育活动的主要目标,符合当下经济社会发展的需要。成人教育活动对象具有一定的特殊性,从某种程度上讲有利于自主学习能力的培育。提升学生的自主学习能力,坚持学生的主体地位,注重学生提取和鉴别学习资源的能力。教师在教学过程中起引导和监督的作用。
作者 韩红蕾
出处 《中国成人教育》 北大核心 2016年第6期15-17,共3页 China Adult Education
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参考文献2

二级参考文献6

共引文献1

同被引文献16

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