慢慢来，先努力做个好教师吧

近来，总有一个概念在头脑里盘旋：好教师、名师、教育家，不言而喻，三个概念的层级性是分明的，找到三个概念在教师发展坐标体系中应有的位置也是不困难的。我认为，这三个概念其实是在教师面前树起了标杆，鼓励教师有更高的目标，引导教师不断追求、不断进步。对此，我并不纠结，而且十分赞同。盘旋的不是这些，而是这三个概念在当下的实际位置和状态。